Unidades educacionais de Palmas celebram a cultura popular com a chegada das festas juninas

por Jornal Folha do Jalapao — 30/05/2026 às 08:43 — em Cidades

Programação oficial inicia neste final de semana e inclui apresentações de quadrilhas com estudantes da rede municipal

O clima junino já começou a contagiar as unidades educacionais da rede municipal de Palmas. Entre bandeirolas coloridas, muito forró, comidas típicas e apresentações culturais, estudantes, educadores e famílias se preparam para viver uma das épocas mais animadas do ano. A temporada dos tradicionais arraiás será oficialmente aberta neste sábado, 30, com três unidades realizando suas festas juninas e reunindo a comunidade escolar nesta que é a maior manifestação cultural popular brasileira.

As primeiras unidades a abrirem o calendário junino são a Escola de Tempo Integral (ETI) Olga Benário e as Escolas Municipais Antônio Carlos Jobim e Henrique Talone.

A programação seguirá durante todo o mês com arraiás distribuídos em toda a rede da Capital, levando apresentações de quadrilhas, danças típicas, brincadeiras, decoração temática e integração entre escola e comunidade. Confira as datas e os horários no link.

Escolas selecionadas para o Arraiá da Capital
Além de realizar suas juninas nas escolas, neste ano, 12 unidades vão participar do Arraiá da Capital, que acontece de 25 a 28 de junho. Essas escolas foram selecionadas por meio de edital do Instituto Pizada da Butina para participar do Projeto cultural ‘São João Vem de Berço – 5ª Edição’. As escolas irão representar a rede municipal no Arraiá da Capital, na noite de 26 de junho, com apresentações de quadrilhas juninas formadas por estudantes.

As unidades selecionadas são as ETIs Almirante Tamandaré, Caroline Campelo, Cora Coralina, Daniel Batista, Eurídice de Melo, Luiz Gonzaga, Padre Josimo, e as Escolas Darcy Ribeiro, Estevão de Castro, Jorge Amado, Maria Rosa e Thiago Barbosa.

Além da participação no Arraiá da Capital, seis dessas unidades também receberão apoio do Instituto para realização dos arraiás em suas próprias escolas. O projeto contempla suporte artístico, figurinos, coreografias, produção cultural e acompanhamento técnico, valorizando as tradições juninas e incentivando a participação estudantil nas manifestações culturais populares.

Fonte: Secom Palmas

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